Направление работы: Цифровизация в обучении инвалидов: электронная информационная образовательная среда вуза
Продукт: Технология
Разработчик: Центр реабилитации и образования №7 (г. Москва)
Аннотация, состав
Характеристики
Сведения об апробации
Ссылка на дополнительные материалы
Аннотация, состав
Квадрокоптеры — это инновационные летательные аппараты, которые могут использоваться для построения рисунков в воздухе. В ходе основной части работы дети изучают схемы взлёта и посадки, удержания позиции в воздухе, посадку в точку взлёта. Практика показывает, что представление управления дронами намного проще в сравнении с реальным управлением. Уже на начальном этапе практики взлета и посадки происходит тренировки координации движений. Для положительного результата детям необходима полная концентрация и точность в движениях!
В ходе управления квадрокоптерами происходит тренировка глазных мышц. Упражнения для зрения хорошо помогают в тех случаях, когда причиной ухудшения является слабость глазных мышц. При регулярном выполнении мышцы постепенно приходят в тонус, зрение восстанавливается Проектирование виртуальной трассы происходит путем коллективной работы. Синхронизация дронов возможна лишь путем кооперации детей. Работая в группе, обсуждая маршрут и синхронизируя движения, детям удается достичь хороших результатов и реализации рисунка в воздухе.
Разработчик: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Центр реабилитации и образования №7
Характеристики
Вид коробочного решения по целевой аудитории: Обучающиеся и студенты с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Организация: Общеобразовательные организации
Нозология: Нарушение слуха; Нарушение ОПДА
Направление работы: Цифровизация в обучении инвалидов: электронная информационная образовательная среда вуза
Продукт: Технология
Ключевая проблема: Технология «Коптеротерапия» интересна тем, что интегрирует в себе достижения современных и инновационных направлений в процессе реабилитации детей с ОВЗ. В первую очередь она направлена на развитие личностных качеств воспитанников, так как ключевой задачей реализации данной технологии является воплощение задуманной идеи (фигуры, образа, танца) при помощи летающих квадракоптеров. Следует отметить, что реализация проектов детей происходит путем работы трех и более квадракоптеров, соответственно, у воспитанников формируются такие необходимые жизненные компетенции как работа в команде.
Цель решения: Реабилитационная технология «Коптеротерапия» используется для сенсомоторной реабилитации детей через актуализацию эфферентных мышечных групп, улучшения целенаправленности диапазона и скорости мышечных реакций, координации глаз и рук, улучшения работоспособности за счёт пропорционального снижения фактора утомляемости нервной системы.
Задачи решения: Технология «Коптеротерапия» направлена на развитие реабилитационной работы с детьми и их социализацию. Основными реабилитационными задачами данной технологии являются: повышение сенсорной чувствительности, развитие мелкой моторики и синхронизации работы обеих рук за счет обучения пилотирования и аэросъемки с беспилотных летательных аппаратов, самореализация личности воспитанника.
Требуемые ресурсы: Для реализации технологии необходимы дроны в количестве от 2 до 5 единиц, подготовленный специалист (педагог дополнительного образования)
Сроки реализации: 1 год
Сведения об апробации
Данная технология в реализации ГБОУ ЦРО №7 на протяжении 3 лет. Проведены исследования влияния применения цифровых технологий, в том числе Коптеротерапии на детей с различными нозологиями. Отмечен положительный эффект на эмоциальную сферу ребенка.