Социально-образовательный проект Интерактивная площадка Территория взаимопонимания
Вид решения по целевой аудитории: Обучающиеся без ОВЗ
Направление работы: Организация обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Организация: Любые
Продукт: Технология
Разработчик: Северо-Кавказский федеральный университет
Интерактивная площадка «Территория взаимопонимания» - это проект, реализованный на базе СКФУ.
На площадке находятся четыре территории: «Территория темноты», «Территория тишины», «Территория молчания» и «Территория немобильности».
На каждой из территорий моделируются условия лишения какого – либо анализатора или системы органов для получения чувственного опыта жизнедеятельности.
В процессе работы участникам объясняются правила взаимодействия с людьми с инвалидностью, участники смогут понять то, в чем они нуждаются на самом деле, а чего делать не нужно, как построить с такими людьми беседу, да и вообще, правильно вести себя в обществе людей с инвалидностью.
Разработчик:
Северо-Кавказский федеральный университет
На площадке находятся четыре территории: «Территория темноты», «Территория тишины», «Территория молчания» и «Территория немобильности».
На каждой из территорий моделируются условия лишения какого – либо анализатора или системы органов для получения чувственного опыта жизнедеятельности.
В процессе работы участникам объясняются правила взаимодействия с людьми с инвалидностью, участники смогут понять то, в чем они нуждаются на самом деле, а чего делать не нужно, как построить с такими людьми беседу, да и вообще, правильно вести себя в обществе людей с инвалидностью.
Разработчик:
Северо-Кавказский федеральный университет
Вид коробочного решения по целевой аудитории:
Обучающиеся без ОВЗ
Организация:
Любые
Направление работы:
Организация обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Продукт:
Технология
Ключевая проблема:
Одной из актуальных проблем на сегодняшний день, является интеграция людей с ограниченными возможностями в общество.
Формирование условий для их развития, функционирования в обществе, взаимодействия с другими людьми и окружающим миром, развития потенциала и активной жизненной позиции.
Создание благоприятных условий для интеграции людей с ОВЗ является важной и одновременно сложной задачей, которая стоит перед обществом. В настоящее время необходимым условием успешной инклюзии признается готовность общества к психологическому принятию в качестве равноценных личностей, достойных уважения и равноправного общения.
Цель решения:
Цель проекта – это привлечение внимания широкого круга общественности к проблемам жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья в различных сферах: социальной, образовательной, культурной.
Задачи решения:
- Получение чувственного опыта жизнедеятельности в условиях лишения слуха, зрения, движения, коммуникации;
- формирование представлений у молодежи об особенностях жизни людей с ограниченными возможностями здоровья;
- привлечение в абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья, а также мотивация к получению профессий в сфере инклюзивного образования;
- привлечение внимания широкого круга общественности к проблемам жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Требуемые ресурсы:
Сроки реализации:
с 2015 года по настоящее время
Обучающиеся без ОВЗ
Организация:
Любые
Направление работы:
Организация обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Продукт:
Технология
Ключевая проблема:
Одной из актуальных проблем на сегодняшний день, является интеграция людей с ограниченными возможностями в общество.
Формирование условий для их развития, функционирования в обществе, взаимодействия с другими людьми и окружающим миром, развития потенциала и активной жизненной позиции.
Создание благоприятных условий для интеграции людей с ОВЗ является важной и одновременно сложной задачей, которая стоит перед обществом. В настоящее время необходимым условием успешной инклюзии признается готовность общества к психологическому принятию в качестве равноценных личностей, достойных уважения и равноправного общения.
Цель решения:
Цель проекта – это привлечение внимания широкого круга общественности к проблемам жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья в различных сферах: социальной, образовательной, культурной.
Задачи решения:
- Получение чувственного опыта жизнедеятельности в условиях лишения слуха, зрения, движения, коммуникации;
- формирование представлений у молодежи об особенностях жизни людей с ограниченными возможностями здоровья;
- привлечение в абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья, а также мотивация к получению профессий в сфере инклюзивного образования;
- привлечение внимания широкого круга общественности к проблемам жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Требуемые ресурсы:
- Помещение
- Мебель (столы и стулья)
- Прибор для письма по брайлю (грифель, тетрадь)
- Инвалидное кресло
- Наушники для блокировки слуха
- Маски для сна
- Волонтерские ресурсы
Сроки реализации:
с 2015 года по настоящее время
Проект был представлен на VII Всероссийской выставке-форуме «Вместе – ради детей! Вместе с детьми», прошедшей в Москве.
Мероприятие проводилось под эгидой Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Проекты участников форума оценивались членами Экспертного клуба, в состав которого вошли представители федеральных и региональных органов власти, авторитетные российские и международные эксперты в сфере поддержки семьи и детства.
По итогам работы комиссии Ставропольский край был признан лидером VII Всероссийской выставки-форума «Вместе – ради детей! Вместе с детьми» сразу в 2 номинациях: «Право быть равным» за создание наиболее эффективных условий доступной среды для лиц с ОВЗ в крае и «Новый маршрут» за качественное ведение профориентационной работы с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ.
Самым главным достижением стало признание непосредственно проекта лидером в номинации «Голосуют дети» за организацию лучшего партнерства с детьми на выставочной площадке.
Посмотреть ещё